以文化为桥,因中文结缘
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一段海外生活会给留学生留下怎样的感受?是重新认识一个国家、一个民族、一种文化,还是与来自世界各地的人相识,摩擦出奇妙的火花,抑或是踏遍青山绿水,领略自然瑰秀……在白俄罗斯,我不仅经历了这些,也因为中文,和当地民众结下了不解之缘。
2019年9月,我踏上去白俄罗斯的上学之路,在飞机的窗口旁瞭望这片陌生的土地时,激动和好奇的情绪就开始在我的心中往复不断,我对这个陌生的国度好奇,更对这里的人感到好奇。
在白俄罗斯4年的时光里,我与一位年过六旬的白俄罗斯奶奶安达妮娜成了好朋友,她带我品尝民族美食драники,带我去白俄罗斯古老的村庄和民俗博物馆参观中世纪的木头房子。我也给安妮娜讲中国的民俗文化和美食,我们一起品茶、包包子,在交往中感受着两个国家的文化魅力。
2020年9月,我以海外志愿者的身份加入了白俄罗斯明斯克国立语言大学孔子学院的大家庭,这是我一直以来的心愿,我希望以中文为桥,让白俄罗斯人更了解中国和中国文学。因为在孔子学院的工作,我认识了斯莫列维奇第二中学一群可爱的孩子们。
我们的相识是在斯莫列维奇第二中学学生组织的中文文化周活动中,这些10多岁的孩子们在活动中组织并介绍了中国传统节日中秋节,并自发制作了中文饼干,还一起寻找资料,讲述了后羿射日、嫦娥奔月的传说故事。他们的积极和聪慧令我感动。在后来的课程中,我们一起了解中国传统节日、传统服饰,一起折纸、剪纸、写毛笔字,认识京剧昆曲,我们还一起包粽子、包饺子,过中国年。上课之余,一些对中国和中文感兴趣的学生时常会来找我聊天,精进中文,六年级学生热妮娅Женя就是其中之一,她还带着妹妹雅娜Яна来学中文。
雅娜和热妮娅
为了帮助雅娜更好地学习中文,我设计了一系列富有趣味性和互动性的教学活动。首先,我利用拼音教学帮助雅娜熟悉中文的发音,设计生动有趣的歌曲和游戏,让她在模仿和重复中学习拼音。雅娜很快掌握了拼音的基本知识,并能够准确地发音。其次,在学习汉字时,我引入了一些简单的汉字,例如“人”“木”“水”等象形文字,帮助雅娜逐步认识和记忆汉字,并使用彩色卡片和有趣的绘画图案展示汉字的形状和意义。雅娜通过观察、模仿和练习来记忆和书写汉字,开始对汉字学习充满了兴趣。随着时间的推移,雅娜的中文水平不断提高,她能够用简单的句子表达自己的需求和想法,还逐渐开始用中文与同学们交流,并参与到课堂活动中来。
雅娜在学习中文
2023年已经是我在孔院的第三个任期。回想过去两年的中文教学工作,我认识到语言在国家交往中的重要性,我作为中文老师,也想以中文为媒介,搭建中外文化交流的桥梁。(作者系白俄罗斯明斯克国立语言大学孔子学院国际中文教师志愿者)
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